Leitfeuer

"Ein Leitfeuer (Seefahrt) ist ein Einzelfeuer, das durch Sektoren (Leitsektoren, Warnsektoren) verschiedener Kennungen ein Fahrwasser, eine Hafeneinfahrt oder einen freien Seeraum zwischen Untiefen kennzeichnet. Zur Kurskennzeichnung dienen Sektoren mit unterschiedlich farbigem Licht (z. B. grün - weiß - rot) oder verschiedenen Taktungen (Blinkrhythmen). Der mittlere Sektor ist der Leitsektor und kennzeichnet die korrekte Position. Die beiden äußeren Warnsektoren zeigen Positionsabweichungen an, die Kurskorrekturen erfordern."                 (Quelle:http://de.wikipedia.org/wiki/Leitfeuer)

Kurskorrekturen, die möchten wir auch durchführen. Den jungen Menschen durch liebevolle korrigierende Begleitung im familiären Setting einen Kurs fürs Leben geben. Einen Kurs, der ein selbstbestimmtes und eigenverantwortliches Leben ermöglicht.

Wir versuchen, die Probleme der jungen Menschen systemisch und ressourcenorientiert zu betrachten und in enger Zusammenarbeit mit der Herkunftsfamilie und dem zuständige Jugendamt, die Hilfe zur Erziehung individuell abzustimmen.

Wir sehen dabei die Familie als pädagogisch wertvolle Ressource. Der junge Mensch lernt hier von den „Eltern“ als pädagogischem Vorbild. So erleben die jungen Menschen auch im familienanalogen Setting "echte" Beziehungen. Anders als in einer nicht familienanalogen Einrichtung, wo die pädagogischen Vorbilder im Schichtbetrieb zur Arbeit kommen. Der junge Mensch erlebt die Pädagogen im Alltag und kann so "echte" Vorbilder finden.

Zusätzlich kommt der Lerneffekt der Pflegegeschwister hinzu. Sie erleben dort Handlungsalternativen, ihr Repertoire wird erweitert und sie können destruktives Verhalten leichter ablegen. 

Eine gesunde Familie mit ihren klaren Strukturen, verlässlichen Partnern, klaren Beziehungen, eindeutigen Rollen und Rituale im Alltag sind für den jungen Menschen sehr wichtig. Die Lebensweise in der Familie ist verbindlich und man lebt in Absprachen und Kompromissen.

Mit unserem professionellen pädagogischen Handeln möchten wir dem jungen Menschen einen Rahmen schaffen, in dem er eine gesunde Identität mit selbstbestimmten Leben und einem gesellschaftsfähigen Habitus entwickeln kann.